Tugas 6

DESKRIPSI

MENGENAI PROSES PERKULIAHAN KELIMA

SENI RUPA

Drs. Jajang Suryana, M.Si.

19591025986031002

Pendidikan Seni Rupa

Oleh

Ni Ketut Yantiningsih

1111031190

KELAS E

SEMESTER VI

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

2014

Deskripsi Mengenai Proses Perkuliahan Kelima

Seni Rupa

Oleh

Ni Ketut Yantiningsih

1111031190

E/VI

Hari kelima saya mendapatkan mata kuliah Seni Rupa. Tepatnya hari senin tanggal 17 Maret 2014. Saat pertemuan kelima ini, Bapak Drs. Jajang S. M.Si memberikan sebuah materi mengenai pembuatan MOZAIC. Seperti yang dijelaskan oleh Bapak Dosen pengampu, mozaic yaitu menggambar dengan cara memanfaatkan bentuk-bentuk geometri tertentu sebagai pengganti bahan pewarna dengan menggunakan keramik dan kaca warna. Sedangkan MONTASE merupakan menyusun ulang dengan sesuatu yang sudah ada menjadi susunan yang baru dengan cara ditempel.

Adapun bahan-bahan yang harus disediakan pada saat membuat mozaic yaitu kertas A4, potongan kertas warna (Koran) dan lem kertas. Di dalam pembuatan mozaic kita juga bisa menggunakan model kacang-kacangan, model ini juga dapat ditemukan di lingkungan sekitar serta mudah dicari. Adapun langkah-langkah membuat mozaic adalah sebagai berikut:

1.   Siapkan bahan-bahan yang diperlukan

2.   Terlebih dahulu kita membuat sebuah rancangan baik menggunakan pensil atau alat-alat lainnya.

3.   Selanjutnya diisi lem pada rancangan tersebut sesuai dengan keinginan kita

4.   Tempelkan kertas yang sudah dipotong-potong tadi keatas rancangan yang sudah diberi lem tersebut.

5.   Tempel satu persatu potongan tersebut ke atas rancangan

6.   Terakhir, diamkan sehingga menjadi kering.

Adapun permasalahan-permasalahan dan cara mengatasi dari permasalahan yang ditemukan pada saat pembuatan mozaic adalah sebagai berikut:

1.   Menempelkan satu per satu potongan kertas keatas lem

Pada saat menempelkan potongan kertas keatas lem harus menempelkan satu per satu. Memang itu membuat sedikit kesal bagi kita, karena pekerjaan sedikit lamban, tetapi jika dijalankan dengan santai maka itu bukan alasan lagi bagi kita bahwa menempel satu persatu itu adalah hal sulit.

Menurut saya, jika mozaic ini diberikan untuk anak Sekolah Dasar itu sangat menyenangkan. Mengapa demikian? Ya, karena saat anak-anak menempelkan potongan kertas itu secara perlahan-lahan kita sebagai guru dapat melatih kesabaran dari peserta didik itu sendiri. Mereka akan senang membuat mozaic, apalagi mereka membuatnya bersama dengan teman-teman sebayanya, yang nantinya dapat saling bertukar pengalaman dan pengetahuan.

2.   Sulit menempelkan potongan kertas keatas rancangan

Saat menempelkan potongan kertas harus sesuai dengan rancangan yang kita buat. Oleh sebab itu, rancangan yang dibuat jangan terlalu sulit, sehingga mudah untuk menempelkannya. Adapun hasil karya yang telah saya buat adalah sebagai berikut:

 Gambar 1. Bunga dan Kupu-kupu

Gambar 2. Buah Apel

Gambar 3. Pohon Cemara dan Kupu-kupu

Gambar 4. Bunga

Demikianlah deskripsi mengenai pembuatan mozaic yang dapat saya buat, semoga bermanfaat bagi pembaca serta sebagai calon guru Sekolah Dasar agar dapat memanfaatkan lingkungan disekitar. Apabila terdapat kesalahan dan kekurangan dalam deskripsi yang saya susun ini. Saya mohon maaf, dan akhir kata saya ucapkan terima kasih.